0203纽卡曼联:幼兒舞蹈培訓,小班舞蹈的排練

來源:利物浦曼联? ?發表于2018-05-31 17:18:56 閱讀量:73

詳細描述: 小班幼兒的有意注意時間短,易受外界因素的影響,因此不管他們是學知識還是做其他的事情都不能時間太長,這樣孩子們不僅學不到東西,而且還會打消孩子們學習的興趣。我們有時

幼兒舞蹈培訓,小班舞蹈的排練
(一)舞蹈的排練時間要短。
小班幼兒的有意注意時間短,易受外界因素的影響,因此不管他們是學知識還是做其他的事情都不能時間太長,這樣孩子們不僅學不到東西,而且還會打消孩子們學習的興趣。我們有時排練舞蹈是為了學會某個動作,或是趕排某個節目,忽略了時間的長短,一味的學、跳,不管孩子是否能夠接受,這樣不僅收不到應有的效果,而且還抹殺了孩子們的學習興趣。因此,我們在給小班幼兒排練節目時應切記時間不能太長,一般在半小時左右,他們在這個時間內能認真學習,起到事半功倍的效果。
(二)排練時要講究策略、排練舞蹈。
我們做什么事情都講究方式方法,排練舞蹈也一樣,也要有一定的策略。小班幼兒年齡小,對那種老師上面教,孩子下邊學的死板教授方式根本接受不了,既學不會又沒有興趣。因此我們要走下講臺來,用他們喜歡的樂于接受的形式進行。
1、把舞蹈的內容講給孩子們聽。每個舞蹈都有它表現的內容。因此在排練之前要象講故事一樣把舞蹈的內容告訴給孩子們,這不僅會提高孩子們跳的興趣,還能促進他們對某個舞蹈動作的掌握,如我們在排練《小毛驢》時,告訴孩子們,他們是騎著小毛驢去趕集,手里揚著鞭子可神氣了,可是半路上摔了個大跟頭,弄了一身泥,孩子們聽后都哈哈大笑,并且爭先恐后要跳這個舞,因為他們了解舞蹈的內容,有了學的興趣,也就愛跳愛動了。
2、排練中多以鼓勵、表揚為主。孩子們的感情比較脆弱,心理承受力差,在排練過程中切記說一些有損孩子身心健康的話,有時學個新動作,孩子們一時學不會,我們不要急于求成,要耐心鼓勵安慰孩子,因為此時此刻他們可能會比老師還要急,如果這時我們說一些傷害自尊心的話,他們不僅學不會,還會對學舞蹈生恐懼感,嚴重的可能會影響他們的一生,因此在排練中,我們要采取適當的方式方法,多鼓勵、多表揚,這樣他們才會愛學,才會喜歡舞蹈。
(三)排練中使用的道具要制作精細。
道具是小班舞蹈中常見的不可缺少的部分,動作來自于他們的肢體,道具是對肢體的一種襯托。對于孩子們來說,有了道具會更加增添他們對舞蹈的興趣,同時也能給舞蹈增添美的色彩,所以從一開始排練就要準備好道具。道具的制作雖不象演出時用的那樣好,但也要精細一些,否則會影響孩子們的排練。我們在排練舞蹈《紅燈記》、《歡慶》等舞蹈是都注意到了這一點,因此節目排練很順利,演出也很成功。

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